dimanche 9 janvier 2005, par
Connaissances antérieures utiles
− En sciences physiques :
− En mathématiques :
Connaissances scientifiques
− Citer l’effet d’un condensateur sur la forme de la tension de sortie d’un pont de diodes.
− Citer l’effet d’une bobine sur la forme du courant débité par un pont redresseur.
Savoir-faire expérimentaux
− Dessiner le schéma de montage de mesure...etc..(voir ci-dessus B.1.).
− Câbler un circuit électrique, etc.(voir ci-dessus B.1.).
− Donner le résultat d’une mesure avec un nombre raisonnable de chiffres significatifs.
− Câbler un pont à 4 diodes, un pont mixte à 2 thyristors à cathodes communes, le schéma de montage étant donné.
− Connecter correctement l’élément qui convient (condensateur ou bobine ) permettant de filtrer la tension ou de lisser le courant de sortie d’un redresseur.
− Utiliser un oscilloscope :
− Mesurer une valeur moyenne et une valeur efficace : cas des tensions et courants redressés.
Savoir-faire théoriques
− Exploiter la caractéristique des composants (diode, thyristor) supposés parfaits pour en déduire leur modèle équivalent sous la forme d’interrupteurs.
− Construire la courbe représentative de la tension de sortie des ponts du programme alimentés sous une tension sinusoïdale.
1°) Caractéristique d’un thyristor supposé parfait
1.1°) Symbole
1.2°) Caractéristique courant tension idéalisée
2°) Pont mixte à deux thyristors à cathode commune
2.1°) Schéma de principe
2.2°) Maquettes utilisées pour la commande des thyristors et pour le pont mixte
2.3°) Relevés des courbes uc(t) et ic(t) en simultanée
2.4°) Retard à l’amorçage, angle de retard à l’amorçage
2.5°) Intérêt du pont mixte
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