La séquence s’appuie sur cinq documents illustrant différents aspects de la synthèse d’un élastomère thermoplastique biosourcé : le Pebax® Rnew. Il s’agit de comprendre la démarche d’éco-conception qui conduit à la synthèse d’un tel matériau. Des notions de chimie des polymères sont abordées. Des liens sont établis entre structure microscopique et propriétés mécaniques de l’élastomère. Un corrigé de la séquence est proposé. > suite

La séquence s’appuie sur six documents illustrant différents aspects du traitement antibactérien de chaussettes, majoritairement constituées de coton. Un des documents résume quelques expériences que nous avons effectuées sur ces chaussettes. Il s’agit de comprendre comment des chaussettes ordinaires peuvent devenir des chaussettes antibactériennes, tueuses de microorganismes. Ainsi la séquence s’attache à présenter la fonctionnalisation du coton pour le rendre hydrophobe et bactéricide. Il est aussi question de nanotechnologies. Les élèves doivent proposer un protocole de fabrication de nanoparticules d’argent. Un corrigé de la séquence est proposé. > suite

Cela semble plus qu’intéressant > suite

Sciences et Vie : Événement : Voiture électrique, voici la deuxième génération p90-103 Janvier 2013A FAIRE : Mesurer la vitesse du son...avec un tuyau p150-151 Octobre 2011le point sur : la lampe basse consommation p122-125 Février 2007le point sur : le photocopieur couleur p130-133 Mars (...) > suite

Fibres et textiles chimiques : matériaux du XXI ème siècle > suite

BUPC n°942 Mars 2012 : Sylvain Boulonnais p285 > suite

BUPC n°935 Juin 2011 p679-700 R. Monvoisin > suite

BUP n°935 Juin 2011 p743-763 F. Khantine-Langlois et V. Munier > suite

BUP n°933 Avril 2011 J. Chandezon et R. Fustier p431-446 > suite

Aux fils des lignes > suite